游戏托音，快乐童年，音乐之旅
想象在一个五彩斑斓的教室里，孩子们欢声笑语，手中拿着五颜六色的音块，脸上洋溢着好奇和兴奋。这就是我们今天要聊一聊的“游戏托音”，一种让音乐与童年完美融合的奇妙体验。
音乐的魅力，从“游戏托音”开始
“游戏托音”是一种专为幼儿园托班设计的音乐教学活动。它通过游戏的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，初步分辨出so、mi这两个基本音阶，感受音乐的魅力。
在这个活动中，孩子们不再是被动地学习，而是通过互动、探索，主动参与到音乐的世界中来。他们用稚嫩的小手敲击音块，用清脆的嗓音唱出音符，在游戏中体验音乐带来的快乐。
材料准备，寓教于乐
为了开展“游戏托音”活动，老师们精心准备了各种材料。音块、红黄圆点、红黄篮子，这些看似简单的道具，却蕴含着丰富的教育意义。
音块是孩子们探索音乐奥秘的钥匙，它们色彩鲜艳，形状各异，让孩子们在游戏中认识不同的音符。红黄圆点和篮子则用来巩固孩子们对颜色和数量的认知，让音乐教学更加多元化。
活动流程，循序渐进
“游戏托音”活动分为三个部分：复习歌曲、听音游戏、结束部分。
在复习歌曲环节，孩子们通过集体表演唱《大苹果》等歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受音乐的魅力。在创编歌曲环节，孩子们发挥想象力，将更多水果的名称融入歌曲中，体验创作的乐趣。
听音游戏环节是活动的重头戏。孩子们在老师的引导下，通过相互问好、唱节奏、听音游戏等方式，初步分辨出so、mi这两个基本音阶。在这个过程中，孩子们不仅学会了音乐知识，还培养了团队协作能力。
寓教于乐，收获满满
“游戏托音”活动不仅让孩子们在游戏中学习音乐，还让他们在快乐中成长。通过这个活动，孩子们收获了以下几方面的能力：
1. 音乐素养：孩子们学会了分辨基本音阶，为今后的音乐学习打下了坚实的基础。
2. 团队协作：在游戏中，孩子们学会了相互配合，共同完成任务。
3. 创造力：在创编歌曲环节，孩子们发挥想象力，创作出属于自己的音乐作品。
4. 表达能力：孩子们在活动中学会了用语言和动作表达自己的情感。
“游戏托音”是一种充满乐趣的音乐教学活动，它让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。让我们携手共进，为孩子们的童年增添更多美好的回忆。