你知道吗？最近我的一位老师可是玩得超级开心的，她竟然在课堂上玩起了游戏！这可不是普通的游戏哦，而是那种能让大家笑翻天、学得开心的游戏。下面，就让我来给你详细说说这位老师和她那些有趣的游戏吧！
一、老鹰捉小鸡，快乐又团结
记得有一次，老师带着我们玩了一个叫做“老鹰捉小鸡”的游戏。她先是在讲台上大声问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答：“喜欢！”她笑着告诉我们，今天要玩的就是这个游戏。
游戏开始了，老师当起了“老鹰”，而我们则变成了“小鸡”。她让我们排好队，个子高一点的同学站在前面，充当“鸡妈妈”。后面的同学则一个接一个地拉住前面同学的后背衣角，形成了一个长长的队伍。
“老鹰”开始捉“小鸡”了，我们一边跑一边喊：“鸡妈妈，快保护我们！”场面超级热闹。虽然有时候会被“老鹰”捉到，但大家都很开心，因为我们都明白了，游戏的乐趣在于配合和快乐，集体之间要团结的道理。
二、你来比划我来猜，智慧与默契的较量
还有一次，老师带我们玩了一个叫做“你来比划我来猜”的游戏。全班同学分成两队，各自取了个霸气的队名，然后每两人组成一组，动作表演限定一分半钟的时间。
比划的人只能做动作和语言表达，不能直接说出其中的任何一个字，否则无效。猜的人不能偷看成语，猜对一个得一分，观众不能说话提示，否则也要减一分。
这个游戏可真是考验智慧和默契啊！有的同学比划得超级夸张，有的同学猜得超级准确。我们笑得前仰后合，场面超级欢乐。
三、吹蜡烛，挑战与成长的见证
还有一次，老师带我们玩了一个叫做“吹蜡烛”的游戏。全班同学都要参与，每人只有三次机会，脚不能越线。
比赛开始了，同学们一个个信心满满地走上前，但结果却让人哭笑不得。有的同学吹得蜡烛火苗一闪而过，有的同学吹得蜡烛摇曳生姿，还有的同学吹得蜡烛直接熄灭了。
虽然大家都没有成功吹灭蜡烛，但我们都从中体会到了挑战和成长的乐趣。
四、盲人游戏，信任与勇气的考验
还有一次，老师带我们玩了一个盲人游戏。游戏的规则是这样的：参加的人先用毛巾把眼睛蒙住，然后按照老师说的做。
游戏开始了，由怡亮先来。老师拿毛巾捂住了他的眼睛，然后把一个羽毛球放在了他手上，又把球拍递给了他。他把羽毛球向上一抛，然后用球拍连续打了三下，最后一下没打着，掉在了地板上，引来一阵笑声。
这个游戏让我们明白了，在黑暗中，信任和勇气是多么重要。
五、极速报数，智慧与反应的较量
老师还带我们玩了一个叫做“极速报数”的游戏。游戏规则是这样的：今天我们来玩“七的倍数”。如果有“七”或者可以除尽的，都不能报，只能拍手。如果说出来了，就算输了。
比赛开始了，老师先让一二两排为三四两排做个示范。那时的我格外紧张，像十八个吊桶在我心里七上八下的跳个不停，而别人却跃跃欲试，兴高采烈的好像一点也不紧张。
只见董俊浩声音洪亮的喊起来：“1。”后面的同学也紧跟着报了起来：“2。”马上到我了，我仔细地听着前面的人报的数：“16。”我一下子蒙了，我该报数呢还是拍手呢？张胜莹，给你五秒思考，赶快给出答案。”我紧张地也不管对与错，就报了个“17”。
等我说完的时候，脑子一下清醒了，“7”不该说出来，唉！这一次输了。
蔡老师开心地说：“再来一轮吧！”这次都比第一次放松了许多，因为我找到里面的小秘密了呀。当又到我的时候，报的数是“21”，我立马想到“3721”，有“7”不能报数，我再用力拍了一下手，终于对了，我再也不怕会报错了，因为我有了自信。
最终我们组获胜了，我真为他们高兴，这时我的心里也乐开了花，因为里面也有我的一份努力。
这个游戏告诉我一个道理：没有什么是完成不了的。只要你有勇气，学会思考动脑筋，任何难题都可以解决。
哇，没想到吧！我的老师竟然这么会玩！她不仅让我们在游戏中收获了快乐，还让我们在游戏中学会了团结、信任、勇气和智慧。这真是让人难以忘怀的回忆啊！